幼儿园大班教案 篇1 活动目标 感知故事内容，体验小动物们想飞上天的心情。 尝试大胆讲述自己的想法。 发展想象力和创造力。 活动准备 视频展示仪图片油画棒记号笔录音机故事录音 活动过程 展示图片，提问：屏幕上有什。
幼儿园小班教案 篇1 活动目标： 1。理解儿歌内容及其描绘的画面，感受白天的热闹和的夜晚宁静，尝试用合适的音调朗诵儿歌。 2。体验听音乐游戏的快乐。 3。在初步掌握儿歌结构的基础上，尝试替换儿歌中的部分内容进行仿编儿歌。 活动准备： 1。
幼儿园大班教案 篇1 活动目标： 认识不同面值的人民币，在操作中知道人民币有纸币和硬币。 在购物中学习算账，懂得货币面值的换算。 了解钱币与我们生活的密切关系，对钱币的运用产生兴趣。 引发幼儿学习的兴趣。 培养。
网友分享：【T字之谜】是一种智力拼板玩具，类似于七巧板。而T字之谜只有四块，所以也称“四巧板”，两者性质相同。“T字之谜”由四块不同形状的单元块组成：一个长直角梯形、一个短直角梯形、一个三角形、一个不规则五边形。“。
幼儿园大班教案 篇1 活动目标 知道水会倒映影像。 理解故事并享受听故事的乐趣。 活动准备 经验准备：看过天上的月亮。 课件准备：《猴子捞月亮》故事音频及图片。 材料准备：水盆。 活动过程 猜谜激趣，引出主题。 ——有时挂山腰。
七、集体游戏“拼图”，辨认正方体 要求幼儿从一堆各种形体的拼图积木中选一块正方体积木，然后去找朋友拼图。 大班数学活动认识正方体教案4 活动目标： 感知正方体的基本特征，能找到生活中正方体的物品，并能用语言描述。 比较并。
要求幼儿从一堆各种形体的拼图积木中选一块正方体积木，然后去找朋友拼图。 幼儿园大班教案《认识正方体》4 活动目标 1。在探索中感知正方体的基本特征，体验数学活动带来的乐趣。 2。在操作中增强观察比较与合作的能力。 3。初步感知正方。
首先准备好下图中这些积木。先取一块黑色砖插在绿色板上。将草插在绿色版的左下角。将剩下的两块黑砖插在第一块黑砖上，当做丹顶鹤的腿。在黑色砖上插上白色反斜面砖。将白色砖块插在咖啡色板。
活动准备： 课件、拼图积木若干、小篮若干。 活动过程： 一、与幼儿交流，让幼儿初步认识规律。 师幼互问好。 师：我发现咱们小朋友都是一些聪明的孩子，并且还是一些勤快的孩子。 师：那么，你们早上几点起床的呢？(六点半，六点，七。
作为一名教师，时常需要编写教案，借助教案可以有效提升自己的教学能力。我们该怎么去写教案呢？以下是我为大家收集的幼儿园大班体育教案6篇，希望能够帮助到大家。 幼儿园大班体育教案 篇1 活动目标： 乐于参加以纸棍为道具的体育活动。