网友分享：1.体验人多力量大，同伴之间应该相互合作的情感。2.能够根据故事情节模仿各种角色进行故事表演。二、活动准备：老公公、老婆婆、小姑娘、小狗、小猫、小老鼠等胸饰若干；萝卜胸饰若干；《拔萝卜》伴奏音乐 三、活动过程：（一。
(1)幼儿四散站立,教师手拿四个皮球,间隔一定距离与幼儿面对面站立。大家一起念儿歌:“小球球,大球球,我们一起玩皮球,皮球滚过来了。”儿歌念完,教师把手中的球快速向幼儿脚下扔去。扔中者,游戏停止一次,随着游戏的进行,逐渐增大难度。
小班体育教案 篇1 教学目标: 发展圆圈跑能力; 发展注意能力和记忆能力; 培养竞争意识和遵守规则的习惯。 准备部分: 热身1)头部运动2)肩关节运动3)腰部运动4)膝关节运动5)踝关节运动6)整理运动 基本部分: 游。
幼儿园小班体育教案 篇1 教学理论依据 《圈圈乐》是小班下学期的一个健康活动。小班幼儿身体的基本活动能力比较差,动作不够平稳、灵活和协调。而单纯让他们跑跑、跳跳对幼儿来说没有太大的兴趣,也得不到更好的发展。《纲要》指出:用。
幼儿园小班体育教案 篇1 活动目标 1.教幼儿初步掌握拍皮球的方法和技能，锻炼幼儿的手腕关节。2.提高幼儿的运动技能，培养幼儿对球类活动的兴趣。3.在拍球过程中让幼儿初步感受手拍的力量和球的关系，使幼儿手眼协调。4.。
以下是我帮大家整理的小班体育教案8篇,欢迎阅读与收藏。 小班体育教案 篇1 目的: 培养幼儿动作的协调性,发展平衡能力。 准备: 画宽30厘米的两条线做“独木桥”,小红旗4面。 玩法: 将幼儿分成人数相等的4队,站在起跑线后上。
幼儿园小班体育教案 篇1 设计意图: 老鹰捉小鸡是幼儿非常喜欢的游戏活动之一,在游戏中幼儿一边做游戏,一边唱歌,幼儿获得了快乐和满足,也增进幼儿体质,锻炼了幼儿的反应能力。通过合作游戏更能增进幼儿和教师的感情,增进幼儿之间的合作,交。
引导孩子从小故事的情节进一步提高上入手创作,例如:例如何对母亲讲,例如何对教师讲,例如何对小伙伴讲及大伙儿怎么样对待他的改变等。 幼儿园小班教案 篇3 一、游戏目标 通过让幼儿正确说出图片上水果的名称,并用短句“我要买xx”。
幼儿园小班体育教案 篇1 活动目标 培养幼儿的目标投掷力,锻炼幼儿动作的协调能力及目测力。 增强了幼儿敢于战胜自己勇气。培养幼儿参与活动中的积极性。 活动准备: 平整的大场地 敞口的纸盒 老鼠的卡片三个 沙包若干 活动过程: 。
下面是我收集整理的幼儿园小班教案8篇,仅供参考,大家一起来看看吧。 幼儿园小班教案 篇1 活动目标: 1.感知声音的变化与线的长短有关系。 2.声音的变化与线的伸直和松弛有关系。 3.体验合作玩游戏的快乐。 4.愿意大胆尝试,并与。