3。一条毛巾，一把尺，一个装着醋的小圆瓶，一副铃铛，一小盘黄豆，一个网球，一个网球大小的水晶球。 活动过程： 一、幼儿初步接触不能打开的盒子，分辨盒子里是否有东西，并说说理由师：这些暂时不能打开的盒子里有东西吗？请你们试一试，把。
10。幼儿数学智能在区域活动中的开发 11。对小班幼儿进行性教育的探索 12。家园共育 助教活动的研究 13。动画片对幼儿思维发展的影响探索 14。城乡互动-促进乡镇园保教质量的实践与探究 15。中班幼儿晨间体育活动区材料投放及指导。
《中国网球为什么阴盛阳衰》、《网球运动的经济和社会效益》、《网球运动对个人的益处》；还有专业一点儿的：《关于网球正反手单双手的优劣势》、《当今的女子网坛是有“力”就能赢吗？》、《关于网球服装的变迁》等等。自。
(1)、为孩子准备两种球，其中有一种是蓝球，另一种自选(皮球、乒乓球、足球、羽毛球等)，要写好名字带到幼儿园。 (2) 、集各种球类的实物、图片、海报、图书等。 (3) 孩子交流有关球的知识经验。 (4) 平时在家多与孩子一起练习。
“学习故事”评价视角下的幼儿园大班户外体育游戏的行动研究 幼儿园一日生活组织中安全预控措施的研究 9、利用“红色文化”促进幼儿社会性发展的实践研究 10、以深描幼儿学习经历提升教师观察能力的研究 1家园主题活动。
“学习故事”评价视角下的幼儿园大班户外体育游戏的行动研究 幼儿园一日生活组织中安全预控措施的研究 9、利用“红色文化”促进幼儿社会性发展的实践研究 10、以深描幼儿学习经历提升教师观察能力的研究 1家园主题活动。
容易立项的幼儿园课题有如下：“游乐园式”课程游戏化的实践研究 幼儿园“快乐派送”主题游戏活动的开发与实践 大班幼儿科学纸戏剧活动的实践研究 STEAM视野下湖文化园本课程开发与实践研究 幼儿园集团化背景。
培养幼儿对事物的好奇心，乐于大胆探究和实验。 对科学活动感兴趣，能积极动手探索，寻找答案，感受探索的乐趣。 活动准备： 各种各样的球：如：篮球、足球、乒乓球、铁球、气球、网球、垒球等。 装有水和吹起来的气球若干。
《双减背景下，儿歌在小学低年级写话教学中的应用研究》《思维导图在小学教学中的应用研究》《双减背景下，小学高年级数学作业应用研究》《幼儿园成长记录册的实践研究》《小学语文自主参与性作业设计的实践。
网友分享：足球、篮球、乒乓球、网球；田径、游泳 足球优点：有助于智力发展，增强团队意识，强化腿部骨骼。 篮球优点：有助于成长，在跳高的过程中，有助于腿部骨骼发育。 网球优点：提高儿童身体协调能力，判断能力。网球落点很多，需要。