中班教案 篇1 活动目标： 1。引导幼儿学习将相关的物体一一匹配，初步获得相应的经验。 2。幼儿学习按要求整理好操作材料。 3。感受朋友间友爱互助的快乐。 重点难点： 1。了解物体与物体之间的配对关系。 2。感受朋友间友爱互助的快乐。 。
中班教案 篇1 活动目标 幼儿知道天热或者运动完喝温水既解渴又对身体好。 活动准备 擦汗毛巾、饮料(雪碧、可乐)、温水、杯子 活动过程 一、活动前准备 1。带领幼儿开展运动活动，并及时帮助擦汗。 2。运动完以后带领幼儿回教室休息。
布口袋若干：绒毛玩具、积木、丝瓜筋、糖果盒、热水袋、盒装冰牛奶数量各一；网球、乒乓球、橡皮泥、竹板、核桃等，人手一份；糖果、点心、冷果汁、热豆浆若干。 活动过程 一、摸猜游戏，感知不同物体的特征 1。出示口袋一(内装丝瓜筋和。
做好春游踏青活动准备工作(班级召开家委会会议、发放通知书、做好安全防护及游戏材料和节目准备工作等)。 活动地点：网球公园 活动时间： 4月10日学前组4月11日大班组4月12日中班组4月13日中班组备注：保健医生、摄像人员、照。
活动地点：网球公园 活动时间： 4月10日学前组4月11日大班组4月12日中班组4月13日中班组备注：保健医生、摄像人员、照相人员全程陪同。 活动流程： 9：00--9：40参观公园，感受春天的美丽9：50--10：20点心时间，感受分享的快乐。
大小不一、种类不同的求若干，如排球、乒乓球、网球、篮球、足球、保龄球等。 活动过程： 1。我会玩球。 ——分散游戏，引导幼儿各自想出各种玩球的方法。 ——交流、学习各种玩球方法。 2。给球搬家。 ——引导幼儿想一想一个人怎。
各种各样的球：如：篮球、足球、乒乓球、铁球、气球、网球、垒球等。 装有水和吹起来的气球若干。 制作球可选择的材料：报纸、海绵、棉花、泥土、沙土、布、橡皮泥、胶带、塑料袋、水、药丸壳等。 木板做成的斜面若干。
幼儿园小班教案 篇1 活动目标： 了解雨水对花儿生长的重要性。 会用粗线条点画雨滴，表现花儿喝水的情景。 大胆尝试绘画，并用对称的方法进行装饰。 培养幼儿动手操作的能力，并能根据所观察到得现象大胆地在同伴之间交流。
师：大家通过探索知道了每个盒子里装的是网球。那么，这些盒子以前曾经装过什么呢？请你再上来仔细观察、探索、判断一下。师：你认为盒子里曾经装过什么呢？幼：我看见盒子上有蜡笔画过的样子，以前里面可能装过蜡笔。师：哦！通过细致观察来。
晨晨：有网球。 莹莹：有保龄球。我打过保龄球。 强强：有乒乓球。我在电视里看过打乒乓球。 琪琪：有皮球。皮球可以在水中玩。 请篮球宝宝站起来。让幼儿数一数，然后填入统计表。 请乒乓球宝宝站起来。让幼儿数一数，然后填入统计表。